Interaktiivinen tekniikka koulutuksessa -konferenssi pidettiin 21.–23.4.2010 Hämeenlinnassa, jossa olin mukana toisen päivän tapahtumissa. Kymmenessä esityssalissa oli ohjelmaa tarjolla runsaasti. Ihmettelen, onko tarpeen tarjota näin paljon konferenssiohjelmaa, ja jäin kaipaamaan käytäväkeskusteluja.
Toinen viihtyy paratiisisaarella, toinen tuottaa ideoita haisevassa ja hikeä virtaavassa kopissa. Maailma ei ole valmis, vaan voimme itse muuttaa sitä päivittäisillä toimillamme: miten siis muokkaamme omaa ympäristöämme, joka on jonkun suunnittelemaa ja rakentamaa? Älytaulun käytöllä pojatkin on Sipoossa saatu innostumaan englannin kielen opetuksesta. Oppiminen ei ole prosessina muuttunut sitä vauhtia kuin menetelmät ja välineet. Opiskelijalle on annettava vastuuta.
Akvaariokeskustelussa verkoston haasteista yhteisössä todettiin, että sosiaalisen median käyttö opetuksessa on verkko-oppimista tai pelkistettynä oppimista ja että keskustelua kasvokkain tarvitaan. Tämän akvaariokeskustelun jälkeen oma huoleni sosiaalisen median pelottavasta peikosta häipyi.
Minulle mieluisin oli Avia College Finavian Lennonjohto kutsuu ubioppimaan! -esitys, joka oli neljän henkilön huolellisesti valmisteltu, dynaaminen kokonaisuus. Vaikka lennonjohdon koulutuksessa on kymmenittäin erilaisia teknisiä laitteita, tärkeintä on ihmisten välinen yhteistyö ja vuorovaikutus.
Jaana Szinovatz
Posted in koulutus | No Comments »
Terveiset Reykjavikistä!
Olin DIGIS -projektin tapaamisessa Reykjavissa 2.-5.6.2010. Toteutin kevään aikana yhdessä Tallinnan yliopiston kielikeskuksen saksan opettajien kanssa osittaisen yhteiskurssin ( Finnland-Estland auf Deutsch), jonka esittelimme Islannin tapaamisessa.
Kurssin idea oli kokeilla blogialustaa saksan kielen opetuksessa. Turussa ja Tallinnassa opiskelijat valmistautuivat tahoillaan tehtävään, ja tapaaminen oli blogissa, jossa opiskelijat kommunikoivat saksan kielellä. Kurssi onnistui hienosti, ja aion ehdottomasti jatkaa blogin käyttämistä opetuksessani.
Toivon, että syksyllä saamme järjestyttyä tapahtuman, jossa voin esitellä kurssin. Jos haluat lisätietoja heti, ota ystävällisesti yhteyttä allekirjoittaneeseen.
Sanna Simola
Tags: blogi, verkko-opetus
Posted in Uncategorized | No Comments »
Jun 1st, 2010 by itanskanen
Kielenhuolto mielletään harmittavan usein nutturapäiseksi pilkunviilailuksi. Sitä sen ei tarvitse olla, todisti Riitta Hyvärinen, joka oli päivittämässä Turun AMK:n kielenhuoltajien kielenhuollon valmiuksia 28.5.2010. Riitta Hyvärinen työskentelee Kotimaisten kielten tutkimuskeskuksen kielenhuoltajana ja kouluttajana.
Koulutuspäivän aikana käsiteltiin paitsi uudistuneita kielenkäytön suosituksia myös palautteen antamista kirjoitusprosessin eri vaiheissa. Kielenkäyttöön liittyviä suosituksia on varsin paljon, ja ne myös muuttuvat, joten kielenkäytön oppaat ovat välttämättömiä kirjoitusprosessin loppumetreillä, tekstien viimeistelyvaiheessa.
Riitta Hyvärinen vinkkasi mm. seuraavista kielenhuollon lähteistä:
Kielitoimiston oikeinkirjoitusopas. Kotus 2007
Kielitoimiston sanakirja. 1) CD- ja verkkoversio. Mukana myös Suomen asutusnimet. Kotus ja Kielikone 2008. 2) Kirja. Kotus 2006
Kielikello. Kotus ja Stellatum 1968–. Kielenhuollon tiedotuslehti. Ilmestyy neljä kertaa vuodessa. (Ruokakello 1/07, numerot ja merkit 2/06, lyhenteet 4/00, alkukirjain 3/03.) Saatavana myös CD- ja verkkoversiona (www.kielikello.fi)
www.kielikukkanen.fi (verkkolehti suomen kielestä)
www.kotus.fi
Kotus-blogi: http://www.kotus.fi/index.phtml?s=3207
mot.kielikone.fi/mot/valter/netmot.exe (valtioneuvoston termipankki)
papunet.net./selkokeskus
http://scripta.kotus.fi/visk/etusivu.php (Iso suomen kielioppi verkkoversiona)
http://www.suomensuojelija.fi/
www.terveysportti.fi
www.tsk.fi
Posted in Uncategorized | No Comments »
- työelämän koulutusvaatimukset ja innovaatiokulttuuri tämän päivän Ruotsissa ja Suomessa
Osallistuimme ammattikorkeakoulujen ruotsinopettajien kevättreffien kaksipäiväisen koulutuksen ensimmäiseen helteiseen päivään 19.-20.5.2010 Hanasaaressa. Treffit järjesti valtakunnallinen ruotsinopettajien HOPPET-tiimi.
Aloitimme päivän kuuntelemalla Lars J.O. Larssonin pitämää innovatiivista ja rentoa esitelmää aiheesta ruotsalaiset innovaatiot. Nämä arkipäivän innovaatiot kuten makkara, tulitikut, polkupyörän kädensijat jne. esiteltiin erittäin havainnollisesti ja esityksessä korostettiin luovuuden merkitystä tulevaisuudessa mm. työelämässä.
Inspiroivan esityksen jälkeen oli vuorossa Lennart Ståhle, joka esitteli Ruotsin korkeakoulujärjestelmää. Ammattikorkeakoulukoulutus Ruotsissa ei ole akateemista korkeakoulukoulutusta, vaan 1-2 vuotta kestävää ammatillista koulutusta. Saimme kuulla myös ajankohtaiskatsauksen Ruotsin poliittisesta tilanteesta ja lähestyvistä kuninkaallisista häistä.
Viimeisenä kuulimme Mia Torikan esityksen koskien suomalaisen ja ruotsalaisen kulttuurin yhtäläisyyksiä ja eroja, identiteettiä, yrityskulttuuria. Hän korosti myös, että korkeakoulukoulutuksella ja työelämällä ei ole kovinkaan paljon tekemistä toistensa kanssa Ruotsissa.
Mielenkiintoisen päivän aikana tuli esille monissa kohdin kieli- ja viestintätaitojen merkitys. Näillä taidoilla, joita opetamme opiskelijoillemme on suuri merkitys tämän päivän työelämässä sekä viestin perillemenossa.
Minna Björkberg-Suominen ja Ritva Minni
Tags: identitet, innovationer, kommunikation, kultur, språk, svenska
Posted in koulutus | No Comments »
Osallistuin insinöörikoulutuksen foorumiin Hämeenlinnassa 17.-18.3.2010. Koulutuksen tavoitteena oli insinöörikoulutuksen kehittäminen vastaamaan työelämän tarpeita. Kansainvälisen yrityksen näkökulmasta maailmanlaajuisessa toiminnassa vuorovaikutustaidot, kielitaito, kansainvälisyys, verkostoituminen ja business intelligence korostuvat. Varsinkin kykyä hahmottaa asioita laaja-alaisesti vaaditaan. Työelämässä ei kysytäkään, että mistä tulet vaan mitä osaat.
Inssifoorumin luentomateriaali on saatavilla osoitteessa www.inssihanke.fi/foorumi2010, jossa on julkaistu rinnakkaissessioiden sisältö kokonaisuudessaan.
Opetuksen suunnittelussa tulisikin korostaa sitä, että insinöörin ammattiosaamiseen kuuluu sekä tekninen ymmärrys että vahva viestinnän osaaminen. Kieltenopettajilla olisikin mielestäni paljon annettavaa ammattiaineiden opetukseen, koska substanssi pelkästään ei riitä, tarvitaan myös kieli- ja viestintätaitoja.
Anne Antero
Tags: insinöörikoulutus, kansainvälisyys, kehittäminen, kielitaito, verkostoituminen, vuorovaikutustaidot
Posted in koulutus | No Comments »
Varsinais-Suomen ELY-keskus järjesti hanketietoiskun 4.5.2010. Tapahtumassa esiteltiin tämän hetken ELY-keskuksen toimintaa ja annettiin vinkkejä hankehakuun. Tällä hetkellä rahoitetaan ESR-rahoituksella (Euroopan sosiaalirahasto) vain työllisyyttä tukevia toimintoja (toimintalinja 2). ESR-rahoituksen uudet painopisteet päätetään syksyllä 2011, jolloin myös uusi hakukierros avataan. EAKR-rahoituksella (Euroopan aluekehitysrahasto) rahoitetaan nyt erityisesti ympäristöteknologiaa hyödyntäviä hankkeita.
ELY-keskuksen aluekehitysjohtaja Pekka Ojanen esitteli hyvän hankkeen tunnusmerkkejä, joita ovat mm. tarkka esiselvitys ennen hakuprosessin aloitusta, konkreettiset toimintasuunnitelmat jo hakuvaiheessa, kekseliäs mutta olemassa olevaa tukeva idea sekä selvä ja yksinkertainen tavoite. Hyvänä esimerkkinä hän mainitsi mm. uudella konseptilla toimivan laajan matkailuhankkeen.
Mikäli teillä on hyviä hankeideoita, niin ottakaa yhteyttä marjo.joshi@turkuamk.fi tai soittakaa 040 355 0378, niin viedään asiaa eteenpäin ja pohditaan mahdollisia rahoituskanavia. Hankkeiden aloittamiseen on mahdollista hakea myös AMK:n sisäistä T&K-rahaa.
Summary:
The Centre for Economic Development, Transport and the Environment held an event to inform of current funding for new projects. At the moment they European Social Fund is funding mainly projects that support the unemployed and activities that will increase possibilities for employment. European Regional Development Fund is interested in projects that utilize environmental technology. The organizers also discussed features of a good project. If you have an idea that you would like to develop into a project, please contact marjo.joshi@turkuamk.fi.
Posted in Uncategorized | No Comments »
Apr 29th, 2010 by Minna Scheinin
Olin kuuntelemassa Hanne Kolin esitystä osaamisperustaisista opetussuunnitelmista. Iltapäivän materiaalit löytyvät Messin linkistä.
Pohdittiin kysymyksiä, mitä on oppiminen ja osaaminen, kenen näkökulmasta opetuksen (lue: oppimisen) suunnittelua tehdään, ja suunnitellaanko yhdessä ja millaisissa ryhmissä. Keskeistä osaamisten kuvauksessa on myös se, miten kuvaukset kytkeytyvät AHOT-käytänteihin, kun opiskelijat kuvaavat aiemmin hankittua osaamistaan suhteutettun opintojaksojen osaamistavoitteisiin.
Suunnittelemme Hanne Kolin koulutuspäivää kieltenopettajille syksyn 2010 koulutuskalenteriin.
t. Minna
Posted in Uncategorized | No Comments »
CIMO järjesti maaliskuun lopussa Helsingissä päivän tilaisuuden kieli- ja kulttuuritaidoista. Päivän aikana useissa esityksissä korostettiin monipuolisen kielitaidon ja kulttuurisen osaamisen merkitystä. Osallistujat olivat toiselta asteelta, korkekouluista ja opetushallituksesta, kielten opettajia ja kansainvälisten asioiden parissa työskenteleviä.
Alla linkki (ainakin osoite) mielenkiintoisiin esityksiin.
https://www.cimo.fi/eman/ShowEvent.phx?eid=eman.1522
Terveisin
Ulla Pärkö
Posted in Uncategorized | 1 Comment »