Interaktiivinen tekniikka koulutuksessa -konferenssi pidettiin 21.–23.4.2010 Hämeenlinnassa, jossa olin mukana toisen päivän tapahtumissa. Kymmenessä esityssalissa oli ohjelmaa tarjolla runsaasti. Ihmettelen, onko tarpeen tarjota näin paljon konferenssiohjelmaa, ja jäin kaipaamaan käytäväkeskusteluja.
Toinen viihtyy paratiisisaarella, toinen tuottaa ideoita haisevassa ja hikeä virtaavassa kopissa. Maailma ei ole valmis, vaan voimme itse muuttaa sitä päivittäisillä toimillamme: miten siis muokkaamme omaa ympäristöämme, joka on jonkun suunnittelemaa ja rakentamaa? Älytaulun käytöllä pojatkin on Sipoossa saatu innostumaan englannin kielen opetuksesta. Oppiminen ei ole prosessina muuttunut sitä vauhtia kuin menetelmät ja välineet. Opiskelijalle on annettava vastuuta.
Akvaariokeskustelussa verkoston haasteista yhteisössä todettiin, että sosiaalisen median käyttö opetuksessa on verkko-oppimista tai pelkistettynä oppimista ja että keskustelua kasvokkain tarvitaan. Tämän akvaariokeskustelun jälkeen oma huoleni sosiaalisen median pelottavasta peikosta häipyi.
Minulle mieluisin oli Avia College Finavian Lennonjohto kutsuu ubioppimaan! -esitys, joka oli neljän henkilön huolellisesti valmisteltu, dynaaminen kokonaisuus. Vaikka lennonjohdon koulutuksessa on kymmenittäin erilaisia teknisiä laitteita, tärkeintä on ihmisten välinen yhteistyö ja vuorovaikutus.
Jaana Szinovatz